祝贺我院三位教师在 2025年校青教赛中获佳绩

来源：设计学院日期：2025-05-30

为深化教学改革创新，锤炼青年教师教学基本功，5月19日晚，我校2025年青年教师教学竞赛圆满落幕。我院三位教师表现优异，载誉而归：谢超宇老师荣获特等奖，并获推荐代表学校参加浙江省青年教师教学竞赛；朱家俊老师和田磊老师均荣获二等奖，为学院再添荣誉。

谢超宇老师以《景观设计实务》课程“前院空间设计”项目参赛，斩获校青教赛特等奖并入围省赛。其课堂深度践行“以生为主”，互动贯穿：学生沉浸剖析校企案例，共商功能设计。谢老师教态自然，内容聚焦定位、功能及“曲折”美学难点，巧借传统园林“云浏览”与实操，深入浅出引导学生内化东方意境精髓，有效增强文化自信与职业认同。其互动、亲和力与创新内容，是摘得桂冠、进军省赛的关键教学魅力。

朱家俊老师以《短视频制作》课程“后期剪辑技巧”项目参赛。教学聚焦时空顺序剪辑重点，突破类比联想实操难点。采用案例教学与理实融合，学生沉浸剖析《兰博基尼交车》等案例掌握核心逻辑，通过《建党伟业》蒙太奇案例及教师剪映演示深入理解叙事节奏与情绪传递。课程贯穿“理论支撑实践、实践反哺认知”理念，引导学生按四大原则完成剪辑，强化精品意识与职业操守，展现扎实教学功底。

田磊老师以《环境空间设计》课程“传统文化元素提取”项目参赛。课程聚焦非遗核心元素提取与现代转译难点，创新融合AI技术与温州非遗，探索传统活化新路径。采用讲练结合与真实项目驱动，引导学生深度实践，在理论实操中激发创造力，打造兼具文化底蕴与现代感的环境装饰作品，有力促进了传统文化的传承创新与设计思维拓展。

青年教师是我院创新发展的生力军，其专业成长是学院教学质量提升的核心引擎。学院通过“遴选-诊断-指导-实践-研讨”的闭环培养机制，为青年教师搭建从教学基本功锤炼到设计教学成果孵化的全链路成长平台，赋能青年教师将前沿设计理念与扎实教学技能深度融合，全面提升设计创新人才培养质量。

据了解，本次竞赛经过各二级学院初赛选拔、校外专家对参赛材料的网上评审以及现场决赛等环节，最终在文科组和理科组各评选出特等奖1名、一等奖2名、二等奖5名。获得特等奖的教师将代表学校参加省级竞赛。

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