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设计学院举办AI赋能教学创新培训会
来源:设计学院 日期:2026-05-15

  

  根据学校“精研·致用”教研活动的统一部署,聚焦AI赋能教学创新,513日下午,设计学院在研创楼616举办“AI赋能教学创新”专题培训。学校特邀超星集团浙江分公司课程顾问、智慧课程运营负责人朱进伟老师主讲,学院全体教师参加。


 

朱进伟老师以“示范教学包”快速建课为切入点,演示了零成本启动在线课程的方法,并系统介绍了超星平台内置AI助教的核心功能。他现场展示了AI课件开发、AI教案仿写与格式调整、AI智能出题与自动组卷等实用场景,帮助教师直观了解AI在备课、教案撰写、测验生成等环节的减负增效作用。

针对不同课程类型,朱老师对比了“岗位能力图谱”与“知识图谱”的差异。他指出,专业核心课应立足岗位任务,梳理能力与项目层级;专业基础课宜按知识体系构建图谱,并标注重点、难点、考点及课程思政点。通过展示男装结构设计、室内设计等课程案例,加深了教师对图谱驱动精准教学的理解。

培训设置了AI实践演练环节。朱老师邀请教师上台体验,现场创建作品批阅智能体,一键生成评价量表并发布至学生端;同时演示了“客户投诉处理”对话智能体,支持学生与AI模拟的客户进行语音沟通,还原真实岗位情境。这些面向设计类课程的应用引发了在场教师的浓厚兴趣。

朱老师还总结了智慧课程建设的五大要素——内容组织、技术过程、教学工具、智慧学习支持和教学评价,并建议教师通过“测试班级”角色切换体验学生端界面,优化教学设计。最后,他借助平台学习数据分析功能,展示了精准追踪学生课堂互动情况的方法,为过程性评价提供支撑。

本次培训内容翔实、实操性强。学院将以此次“精研·致用”教研活动为契机,鼓励教师积极探索AI工具与图谱建设,推动智慧教学落地见效,持续提升人才培养质量。


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设计学院举办AI赋能教学创新培训会
来源:设计学院发布时间:2026-05-15

  

  根据学校“精研·致用”教研活动的统一部署,聚焦AI赋能教学创新,513日下午,设计学院在研创楼616举办“AI赋能教学创新”专题培训。学校特邀超星集团浙江分公司课程顾问、智慧课程运营负责人朱进伟老师主讲,学院全体教师参加。


 

朱进伟老师以“示范教学包”快速建课为切入点,演示了零成本启动在线课程的方法,并系统介绍了超星平台内置AI助教的核心功能。他现场展示了AI课件开发、AI教案仿写与格式调整、AI智能出题与自动组卷等实用场景,帮助教师直观了解AI在备课、教案撰写、测验生成等环节的减负增效作用。

针对不同课程类型,朱老师对比了“岗位能力图谱”与“知识图谱”的差异。他指出,专业核心课应立足岗位任务,梳理能力与项目层级;专业基础课宜按知识体系构建图谱,并标注重点、难点、考点及课程思政点。通过展示男装结构设计、室内设计等课程案例,加深了教师对图谱驱动精准教学的理解。

培训设置了AI实践演练环节。朱老师邀请教师上台体验,现场创建作品批阅智能体,一键生成评价量表并发布至学生端;同时演示了“客户投诉处理”对话智能体,支持学生与AI模拟的客户进行语音沟通,还原真实岗位情境。这些面向设计类课程的应用引发了在场教师的浓厚兴趣。

朱老师还总结了智慧课程建设的五大要素——内容组织、技术过程、教学工具、智慧学习支持和教学评价,并建议教师通过“测试班级”角色切换体验学生端界面,优化教学设计。最后,他借助平台学习数据分析功能,展示了精准追踪学生课堂互动情况的方法,为过程性评价提供支撑。

本次培训内容翔实、实操性强。学院将以此次“精研·致用”教研活动为契机,鼓励教师积极探索AI工具与图谱建设,推动智慧教学落地见效,持续提升人才培养质量。